第一次罚留堂

今天第一次被罚留堂,放学时候我不能上校车回家,跑去公共电话机打电话给妈咪。我打了三通,第一通我哭了,结结巴巴地跟妈咪说要做完功课才能回家。妈咪一直听不清楚,又问又问,害得我必须再打两通。我跟妈咪约好,做好功课后,打电话叫她来学校载。

好几个人一起被罚。多数是男生,一个女的。我们都是国文差差的啦。

今天本来没有国文课,Y老师突然出现在公民课,吓我们一跳。本来难得一天可以松口气,也没了。

早上老师来派阅读报告。老师骂我没有为上次写的报告订正。我不会做老师要的阅读报告,上次我带回家跟妈咪一起写,读了五篇短短的《Cerita Rakyat Malaysia》,窄窄的空格处,写了三个nilai murni,一次过写五篇。老师不准我们评故事kurang menarik,不然一定中骂。我不知道,之前老师改过有红色笔迹的地方都要订正,也没什么空位了啊。老师骂都没有‘berakal’的nilai murni,我不明白她说什么。

Y老师限定放学之前一定要交上,她不准我们去图书馆借,命令我们在班里的书架找国文书,可是书架上都没有国文书本。我跟其他人借来抄,别人却不要借我。上课有空挡的时间那么短,我没来得及做完,所以罚留堂。留堂之前我用笔盒里的十二个一角钱买一条hot dog吃,没有买milo,因为钱不够。

我的好朋友阿枫从来没有交读书报告,老师限定的时间内,他也没有做完的,他每次都浪荡荡地给老师打啰。都数不清他留堂几次了。

老师也骂我没有交Ayat Bergambar的作文,可是我身上没有这本簿子啊,好久没派回了。是她自己没有分给我的呀。她命令我明天补交。我书包里没有这本簿子,明天怎么交?是不是她弄不见我的书?明天看我的命运怎么样,可能被扫十鞭。

今天好多功课,也有华语阅读报告,六篇!之前老师又没有叫我们做。校长要查同学的作业了,老师叫我们赶着补做。真是闷。

好不容易做完老师要的nilai murni了,我匆忙去打电话,公共电话机居然显示没有电池,真糟糕。幸亏我看到校车叔叔,还好今天我的校车有载其他留校活动的学生。阿枫找不到他的校车,阿伟建议阿枫跟我回家,再请妈咪载他回家。后来阿枫还是找到他的校车,没有跟我回。

校车叔叔问我为什么迟放学,我说老师啰。叔叔人很好,替我出气,骂老师。

今天第一次罚留堂,不知道妈咪会怎么样想?

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

他一回家就躲进沙发,用枕头遮脸,流几滴泪。他问我他迟回,我会担心吗?

我从一点开始等,到四点还没接到电话,慌极了。听到门铃声才松一口气,幸亏有四点那趟的校车。电话打不通,他会到校门找校车,脑筋还算活络。是好朋友之间的献计吧。

临睡前他告诉我,一点之前那三通电话一直断,以为是我盖他的电话,他好怕我生气他被罚,平时我对他的品行要求很严厉。其实电话断掉,是因为零钱放得不够。

我忧心地提醒他,今后每天可要准备一些钱,用来打电话、买午餐和搭校车。他回答,自己先要反省为什么会被留堂。(赞!)

他吃了很迟的午饭后,睡到晚上八点,醒来情绪稳定一点,又吃晚餐,然后开始做功课。我担心明天真要被扫十鞭,书房、补习袋、哥哥的书包、表哥的书包找遍了,仍没发现那本该交的ayat bergambar。问他怎办?他说明天才看怎样啰。

明日复明日,担心的是滑坡效应啊。



p.s.我翻开老幺带回来的国文阅读报告簿子,终于明白为什么Y老师要生气。原因是我教错了,没有教老幺写出老师要的‘正确答案’。

例子:

1. Kita haruslah menganut agama seperti Raja Kuyuk dan rakyatnya.

老师改:Kita haruslah ikhlas dengan menganut agama seperti Raja Kuyuk dan rakyatnya.

2. Kita harus tolong-menolong seperti dua ekor gajah ini.

老师改:Kita harus baik hati dengan tolong-menolong seperti dua ekor gajah ini.

明显的,即使句子不通,key words一定要存在。Y老师从一开始就批出同样的错误,是我没有看懂,教导老幺的时候,一再击不中红心。这些key words当然是为了锻炼在UPSR考卷中,写出标准答案。

难怪人人都要花几百元找内行人补习。难怪我家婆提议,跟一个老师补不够,再找多一个补。

难怪我真的反对过分注重统一考试,这是个扭曲和扼杀。

才初次见面,ipad 的游戏把两颗头颅连在一起。突然那个China boy会讲英语了。

在学校学习语文可不可以实际一点?以符合日常生活需求,真正的沟通为目标。

Comments

  1. 我倒觉得那两个红字是多余的,但我明白,我的孩子以前的Moral考试因没达到"标准"答案而被扣分,他们是气得咬牙切齿。死板的答案,证明了我们的教育只有硬塞,然后服从,完全不给孩子自由思考的空间。

    ReplyDelete
    Replies
    1. 所以我在质疑,我们整批整批一万多名考全A的优秀生,他们敢不敢挑战A之外的禁忌--如果导致不好看的成绩?

      Delete
  2. 听说现在KSSR不一样了?
    Cm

    ReplyDelete
    Replies
    1. 希望是。希望现成的教师、校长们,敢于改变,教育官长们贯彻主旨。也许我该把排列倒转一下。

      Delete
  3. 很悲哀,我们的教育制度始终没有改变,从我的年代直到现在,若我有孩子,真怕我到学校去宰了老师们,啊,不对,是编这些课程的人们。

    ReplyDelete
    Replies
    1. 我只能这么期待,当你的孩子够岁入学时,情况已经变好了。渐渐地有不少家长醒悟,就会形成改革的力量,向教育部施压。

      只是官方的执行力得加把劲。

      Delete
  4. 制度本来就有问题,只是习惯了选择“看不见”,忘了其实还有弹性的空间。

    ReplyDelete
    Replies
    1. 从传统(主流)脱身,难免患得患失。机会那么少,制度那么僵硬,我们输得起吗?孩子不参与会考可以吗?在家自学可以吗?他们有什么路走?前方的路需要很多的乐观想象和勇气。

      Delete
  5. 我也觉得那些红字是多余的,难怪~~~!

    ReplyDelete
    Replies
    1. 小桥,这只是国文,还有科学、英文、、、、呢。都被标准答案折磨。

      Delete

Post a Comment

有话您说,我听着:

Popular posts from this blog

网络课和同学

原来像桃姐

身份问题