tag:blogger.com,1999:blog-5434760396429012177.post1149778597255847502..comments2024-02-12T15:39:41.923+08:00Comments on maileng说话的地方: 终究会面对mailenghttp://www.blogger.com/profile/08807072292872436398noreply@blogger.comBlogger6125tag:blogger.com,1999:blog-5434760396429012177.post-68506374779159189462014-10-31T21:56:10.787+08:002014-10-31T21:56:10.787+08:00是呀,教育水准真很差劲。我不晓得巴生谷的情况,我们这里的私校、国际学校,多配合家长的要求,增设华文科...是呀,教育水准真很差劲。我不晓得巴生谷的情况,我们这里的私校、国际学校,多配合家长的要求,增设华文科。如果家长坚持,学生就要上华文。<br />当然氛围是英校的,学习华文的意愿,大概跟新加坡的情况八斤半两。由家长的态度左右成效了。mailenghttps://www.blogger.com/profile/08807072292872436398noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5434760396429012177.post-66751872728328377822014-10-31T21:41:15.413+08:002014-10-31T21:41:15.413+08:00后殖民时代,华校还没英校那么有基础吧,洋人很早就建立完整的英语教育体系,所以不出奇,书念得高的,是英...后殖民时代,华校还没英校那么有基础吧,洋人很早就建立完整的英语教育体系,所以不出奇,书念得高的,是英校制度。<br />有一个很趣味的历史现象,当时的peranakan,多数去上英校,毕业后当上公务员。基本上(很粗劣的推测),跟他们的华族文化断层,只停留在祭拜、饮食、服装、物质、口语等比较表层的文化。<br />可知道,他们的祖先很多是富可敌国的商家。当然现实更复杂,我才疏学浅,或有误解之处。<br />现在我的同学,身为peranakan的组织主席,正在尽力做挽救的工作,最大的精神花在记录祭祀仪式上,已耗完他的精力。而且人单势薄,大约是杯水车薪。<br />常常等到失去了,才来后悔莫及。mailenghttps://www.blogger.com/profile/08807072292872436398noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5434760396429012177.post-92172083997737020762014-10-31T21:13:05.661+08:002014-10-31T21:13:05.661+08:00奇哉,这个节目系列是移民加拿大的一个前辈爷爷介绍给我家翁的。即使他在加国数十年,也没忘记中文的根本。...奇哉,这个节目系列是移民加拿大的一个前辈爷爷介绍给我家翁的。即使他在加国数十年,也没忘记中文的根本。<br />我常常注意那些人生胜利组,受英式教育居多,但也不少带着华人深厚文化修养,很是激励。成功或否,难道读写流利英文就行吗?其性格的因素呢?那其中有没有从中华文化汲取的养分?<br />终究,我没有否定英文的重要性,可是我想说的是,别放弃华文---现代社会,多留几把刷子总是好的,勤奋点还是好的。mailenghttps://www.blogger.com/profile/08807072292872436398noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5434760396429012177.post-58930785899406322072014-10-30T17:57:44.565+08:002014-10-30T17:57:44.565+08:00整个大环境的趋势,和失败的教育制度,使到学子认定学习华文可有可无。比较担心的是,在下去的十年后,可能...整个大环境的趋势,和失败的教育制度,使到学子认定学习华文可有可无。比较担心的是,在下去的十年后,可能连一星期一节的华文课都没了。薰衣草夫人https://www.blogger.com/profile/03162548995913536485noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5434760396429012177.post-13950333876493381872014-10-30T14:35:06.197+08:002014-10-30T14:35:06.197+08:00以前和现在差不多,学习一直是功利至上。后殖民时代,很多老一辈都是英校生,即使是华文教育父母,也鼓励孩...以前和现在差不多,学习一直是功利至上。后殖民时代,很多老一辈都是英校生,即使是华文教育父母,也鼓励孩子把英文掌握好。相比之下,现在华文资源更丰富了,问题在于如何在功利和修为之间,好好把握应用。<br /><br />想起我中四那年换到马来国中,一星期只有一节华文课,可有可无,垂死挣扎!普普https://www.blogger.com/profile/03809673030546161644noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5434760396429012177.post-74305491662396344642014-10-30T13:24:41.851+08:002014-10-30T13:24:41.851+08:00讀了感觸很深,下一代普遍的這種想法,多半是我們這年代社會風氣造成的?
大環境,國際化和功利社會的影...讀了感觸很深,下一代普遍的這種想法,多半是我們這年代社會風氣造成的?<br /><br />大環境,國際化和功利社會的影嚮太深了,可我們有誰逃得掉呢?我一向喜歡語文(不只是中英),可是要怎樣把自己所學傳承下去,那是最大難處。。是否往後該轉往教育界發展?考慮中~<br /><br />節目影片看來挺長的,待會再看。keng 坑https://www.blogger.com/profile/02513055938839120406noreply@blogger.com